A koronavírus-járvány jelentős hatással bírt a felsőoktatásban résztvevő pedagógusok és hallgatók mindennapos tevékenységére. Az online oktatás megszervezése, valamint a digitális taneszközök használata rendkívüli kihívás elé állította a felsőoktatási intézményeket. A gyakorlati tapasztalat azt mutatja, hogy e jelentős erőfeszítések eredményeképpen pedig számos kreatív kezdeményezés, ötletes megoldás született.
A fiatal erdélyi magyar egyetemi oktatók és doktoranduszok motiválása, a jó gyakorlatok széleskörű népszerűsítése, valamint a digitális taneszközök használatának és továbbfejlesztésének ösztönzése céljából, a Romániai Magyar Doktorandusok és Fiatal Kutatók Szövetsége (RODOSZ) pályázatot hirdet a leginnovatívabb digitális felsőoktatási tanóra témában.
A pályázatra 35 év alatti, oktatási tevékenységet legfeljebb öt éve végző, romániai felsőoktatási intézményekben dolgozó, magyar anyanyelvű személyek pályamunkáit várjuk. Pályázni minimum 20, maximum 30 perces videóanyagokkal lehet, amelyek bármilyen tudományterület egy tanítási egységét dolgozzák fel innovatív módszerekkel (köztük kötelezően egy olyan mozzanattal, amely a hallgatói aktivitást ösztönzi). A videóanyagok mellé az írott óratervet is kérjük mellékelni, word formátumban. A pályámunkákat május 22-éig várják az
A beérkezett pályamunkákat Illyés Magda, a BBTE Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézet oktatója, digitálisoktatás-szakértő, Varga Zsuzsa, a BBTE Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi Kar mesterszakos hallgatója, valamint Biró Árpád Levente, a RODOSZ elnöke bírálják el.
A legjobbnak ítélt pályamunka díja 1000 RON, amelyet a RODOSZ az Innovációs és Technológiai Minisztérium jóvoltából biztosít.
A pályamunkák leadásával a pályázók vállalják, hogy munkáikat a RODOSZ saját felületein nyilvánosságra hozza.
További információk az
